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Programa de Apoyo a la Investigación 2023: histórica adjudicación de fondos para investigadores UAI

El Programa de Apoyo a la Investigación (PAI) 2023, que la Universidad entrega todos los años a académicas y académicos para desarrollar proyectos de investigación ya tiene ganadores. En total postularon 82 investigadores UAI de siete escuelas y facultades, el número más alto desde 2016, año de creación del PAI.

De ellos, cuarenta académicos y académicas de seis escuelas y facultades se adjudicaron proyectos:  8 de la Facultad de Artes Liberales, 1 de la Facultad de Derecho, 1 de la Escuela de Gobierno, 14 de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, 5 de la Escuela de Negocios, y 11 de la Escuela de Psicología.

En esta versión, el programa consideró nueve concursos: Investigación en Docencia, Investigación Individual, Investigación Inicial, Investigación Interdisciplinaria, Formación de Estudiantes para la Investigación, Redes para la Investigación, Mantención y Reparación de Equipos, Postdoctorado UAI, y el Concurso Interuniversitario de Investigación Asociativa. Este último fue lanzado por primera vez en 2022 y cuyos resultados se comunicarán en abril de 2023.

 

Resultados 2023


Concurso de Investigación en Docencia:

  • Rodrigo Hernández, Facultad de Ingeniería y Ciencias:  “Estudio sobre el estilo de pensamiento matemático en la UAI”.
  • Rely Pellicer, Facultad de Ingeniería y Ciencias:  “Caracterización de la investigación temprana y su impacto formativo en la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad Adolfo Ibáñez”.

 

Concurso de Investigación Individual:

  • Jorge Hernández, Escuela de Negocios: “Application of operations management methods to generate an open digital index to visualise and promote agrifood system networks resilience under uncertainty”.
  • Claudio Araya, Escuela de Psicología: “Humanidad Compartida y sus efectos sobre la conexión social hacia otros”.
  • Francisco Ramírez, Facultad de Ingeniería y Ciencias:  “Potencial del enfriamiento radiativo en Chile como alternativa hacia la descarbonización de los sistemas de enfriamiento”.
  • Viviana Fernández, Escuela de Negocios:  “Small family businesses”.
  • Daniel Furtado, Facultad de Ingeniería y Ciencias:  “Online Fuzzy Clustering from Granular Data Streams”.
  • Michael Pedersen, Escuela de Negocios: “Worries and consumer’s expectations”.
  • Héctor Pablo Madrid, Escuela de Negocios: “Desarrollo de un Modelo de Regulación Emocional Interpersonal de los Líderes en las Organizaciones Basado en la Valencia y la Activación Afectiva”.
  • Emilio Juan Compte, Escuela de Psicología: “Prevalencia del consumo de suplementos alimentarios para regular la figura y el peso en estudiantes universitarios chilenos”.
  • Andrés Felipe Baeza, Facultad de Artes Liberales: “Hacia la configuración ‘Grammar of schooling’ en las escuelas chilenas: Debates, prácticas y saberes en torno a la adopción del sistema simultáneo de enseñanza, 1842-1893”.

 

Concurso Formación de Estudiantes:

  • Alejandro Aramis, Facultad de Artes Liberales: “Diseño y fabricación de cámara microflluídica para la separación de tierras raras en una solución”.
  • Esteban Antonio Pereira, Facultad de Derecho: “Dos imágenes del nuevo Derecho de Obligaciones: Enriquecimiento Injustificado e Incumplimiento Resolutorio”.
  • Paula Rojas, Facultad de Ingeniería y Ciencias:  “El proceso de investigación como herramienta para el desarrollo de competencias personales”.
  • Vicente Soto de Amesti, Escuela de Psicología:  “Examinando respuestas cerebrales avocadas por caras en transición de género”.
  • Maxwell Samuel Woods, Facultad de Artes Liberales: “Constitutional Legitimacy and the Estallido Social”.
  • Tomás Trewhela, Facultad de Ingeniería y Ciencias. “Investigación experimental sobre la segregación granular usando discos fotoelásticos en una celda de cizalle bidimensional”.
  • Constanza Baquedano, Escuela de Psicología: “Aprendiendo a ser investigadores en Neurociencias desde el enfoque de la Psicología”.
  • Carola Scarleth, Facultad de Artes Liberales: “Competencias de investigación científica tecnológica para el desarrollo de materiales sostenibles en el Campus Viña”.

 

Concurso Postdoctorado:

  • Sebastián Martel, Facultad de Artes Liberales: Investigador patrocinante: Marco Lardies.
  • Francisco Betancour, Facultad de Artes Liberales: Investigador patrocinante: Manuel Llorca.

 

Concurso de Investigación Inicial:

  • Sebastián Uriarte, Escuela de Negocios:“Innovative new Ventures and the Covid-19 pandemic: a Latin-American Perspective”.
  • Verónica Díaz, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “The Effect of Pregnancy and Childbirth on Consumption Behaviour”.
  • Concurso de Investigación Interdisciplinaria:
  • Claudia Cruzat, Escuela de Psicología: “Análisis de la asociación entre inseguridad alimentaria y nutricional y salud mental”. Co-investigadores: Guillermo Paraje, Escuela de Negocios; María Nieves Valdés, Escuela de Negocios; Andrea Repetto, Escuela de Gobierno; Carla Ugarte, Escuela de Psicología.
  • Concurso Redes para la Investigación:
  • Carla Ugarte, Escuela de Psicología: “Red de colaboración internacional para abordar los problemas de la alimentación y el peso desde un enfoque de prevención integrada”.

 

Concurso Mantención y Reparación de Equipos:

  • Alejandro Aramis Pereira, Facultad de Artes Liberales: “Sistema de impresión 3D de filamento y resina”.
  • Gianni Tallarita, Facultad de Artes Liberales: “Sistema de UPS”.
  • Bernardo González, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Ultrafreezer”.
  • Dafne Crutchik, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Destilador de agua ultra pura para cromatógrafo”.
  • Felipe Larraín, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Visco metro proveedor único”.
  • Ricardo Moffat, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Horno de secado”.
  • Paula Rojas, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Mantenimiento Molina Bolas Alta energía”.
  • Alejandra Abufhele, Escuela de Gobierno: “Disco estado sólido”.
  • David Martínez, Escuela de Psicología: “Sistema Bionomadix inalámbrico para respiración (Frec Resp) y Electro Cardiograma (ECG).
  • María Josefina Escobar, Escuela de Psicología: “Molina de bolas”.
  • Constanza Baquedano, Escuela de Psicología: “2 monitores”.
  • David Alejandro Huepe, Escuela de Psicología: “Memoria y 2 discos estado sólido”.
  • Claudia Durán, Escuela de Psicología: “Bomba de vacío aspiración”.
  • Thomas Ledger, Facultad de Ingeniería y Ciencias: “Máquina de hielo”.
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